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培养箱
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培养箱
培养箱是培养微生物的主要设备，可用于细菌、细胞的培养繁殖。其原理是应用人工的方法在培养箱内造成微生物和细胞、细菌生长繁殖的人工环境，如控制一定的温度、湿度、气体等。培养箱的特点主要有：箱体采用聚氨酯等泡沫塑料作为隔热材料，对外源冷、热都有较好的隔绝能力；内腔多采用不锈钢制作，有较强的抗腐蚀能力；具有加热、制冷以及自动温控装置.能灵敏地调节箱内温度。
我国制造培养箱的历史也已有几十年的历史了，在世界培养箱市场的中低端我们占有一席之地。培养箱适用于环境保护、卫生防疫、药检、农畜、水产等研究、院校、生产部门。是水体分析，细菌、霉菌、微生物的培养、保存，植物栽培，育种实验的专用恒温设备。
发展迅速的CO2培养箱CO2培养箱主要应用于医学、免疫学、遗传学、微生物、农业科学以及药物研究等。
CO2培养箱的特点：一是能够对温度、二氧化碳浓度和湿度提供Z精确稳定的控制，以便于其研究工作的进展;二是对培养箱内的微生物污染进行有效的防范，并且能够定期消除污染，以保护研究成果，防止样品损失。
作为精密培养设备，长期以来要求CO2浓度、温度、控制精度高，误差小，以往在用CO2浓度传感技术控制比较出色的是国外的进口产品。以往ZG的生产技术还不是非常成熟，技术水平不是很高，在一些要求比较高的场所不能满足客户的需求。但近些年来，ZG部分YL器械以及精密仪器生产企业逐步摄入到这方面来，CO2培养箱已处于蓬勃发展时期。
在过去的数十年间，细胞生物学、分子生物学、药理学等的研究领域都有了惊人的长足进步，同时，这些领域中的技术应用也不得不跟上“脚步”。虽然典型的 查看全文
培养箱的种类繁多，目前应用Z为广泛的培养箱主要有生化培养箱、二氧化碳培养箱、电热恒温培养箱、隔水式电热恒温培养箱四种类型，每种类型都有其特点和独特的功用，以用于不同的科研及教学领域。
1、生化培养箱
生化培养箱的应用十分普遍，这种培养箱同时装有电热丝加热和压缩机制冷。可适应范围很大，一年四季均可保持在恒定温度，因而逐渐普及，被广泛应用于细菌、霉菌、微生物、组织细胞的培养保存以及水质分析与BOD测试，适合育种试验、植物栽培等，在高校所开设的如环境保护、卫生防疫、药检、农畜、水产等专业都有使用。
生化培养箱特点：生化培养箱一般不带控湿和不带杀毒功能。具有双制式冷热控温。一般带玻璃观察窗。
2、二氧化碳培养箱
二氧化碳培养箱是在普通培养的基础上加以改进，通过对周围环境条件的控制制造出一个能使细胞/组织更好地生长的环境，条件控制的结果就会形成一个稳定的条件：如恒定的酸碱度(pH值：7.2-7.4)、稳定的温度(37℃)、较高的相对湿度(95%)、稳定的CO2水平(5%)，这就是为什么上述领域的研究员如此热衷于使用方便稳定可靠的二氧化碳培养箱。
由于增加了二氧化碳浓度控制，并且使用微控制器对培养箱温度进行精确控制，使生物细胞，组织等的培养成功率、效率都得到改善。总之，二氧化碳培养箱是普通电热恒温培养箱不可替代的新型培养箱。
3、恒温培养箱
恒温培养箱适合于普通的细菌培养和封闭式细胞培养，并常用于有关细胞培养的器材和试剂的预温。
恒温培养箱特点：加热控制，不带制冷。
恒温培养箱分为：隔水式恒温培养箱和电热恒温培养箱。
隔水式电热恒温培养箱：加热管通过对夹层内的水进行加热，利用水的对流形成四面加热，有效的保证加热均匀性。水套遇断电时仍能较好地恒温，采用微电脑智能控温仪和双金属片调节器两种控温方式。温控范围：室温之上5℃-60℃，只能把温度稳定在室温以上，不带制冷
... 查看全文培养箱具有制冷和加热双向调温系统，是植物、微生物、遗传等科研部门不可缺少的实验室设备，被广泛应用于低温恒温试验、培养试验、环境试验等。近年来，随着科学技术的发展，培养箱为生命科学及生化医药领域带来新变革。
培养箱的工作原理培养箱，通过在培养箱箱体内模拟形成一个类似细胞/组织/微生物在生物体内或某一特定情况的生长环境，如一定的温度、一定的湿度、一定的光照或一定的CO2水平、一定的酸碱度等，来对细胞/组织/生物体进行体外培养的一种装置。
培养箱适用于环境保护、卫生防疫、药检、农畜、水产等研究、院校、生产部门、是细菌、霉菌、微生物的培养、保存、植物栽培、育种实验。
培养箱的主要特点1、培养箱的内胆一般是使用优质的镜面不锈钢材料做成的，箱体外表使用钢板喷塑，箱体的四个角呈半圆孤状，这样的设计可以方便用户进行清洁工作。
2、培养箱内的隔板间的间距离是可以进行调制的，这样可以方便用户的具体使用的。
3、培养箱采用液晶的显示屏幕，可以方便用户进行可视性的操作。另外在操作的过程当中，也可以几组数据同时出现在屏幕当中，这样的操作比较简单明了。另外也是比较方便进行用户观察数据的。
4、培养箱有一个独立的限温报警装置，如果在运行的过程当中超过了限制温度，那么培养箱会自动中断的，这样可以保证实验的安全运行的。
培养箱的注意事项1、搬运时必须小心，箱体与水平面的夹角不得小于60°。
2、当使用温度较低时，培养箱内会有冷凝水产生，应定期倒掉位于箱内底部积水盘内的积水。
3、为了保持设备的美观，不得用酸或碱及其它腐蚀性物品来擦箱体表面，箱内可以用干布定期擦干。
4、当培养箱在停止使用时，应拔掉电源插头。
5、培养箱距墙壁的小距离应大于10cm，以确保制冷系统散热良好。
6、室内应干燥，通风良好，相对湿度保持在85%以下，不应有腐蚀性物质存在，避免阳光直接照射在培养箱上。
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... 查看全文培养箱广泛应用于医学、免疫学、遗传学、微生物、农业科学、药物学的研究和生产，已经成为上述领域实验室Z普遍使用的常规仪器之一，其通过在培养箱箱体内模拟形成一个类似细胞/组织在生物体内的生长环境如恒定的酸碱度(pH值：7.2-7.4)、稳定的温度(37°C)、较高的相对湿度(95%)，来对细胞/组织进行体外培养的一种装置。
用户对培养箱都有两条Z基本的要求：一是要求培养箱能够对温度和湿度提供Z精确稳定的控制，以便于其研究工作的进展;二是要求培养箱能够对培养箱内的微生物污染进行有效的防范，并且能够定期消除污染，以保护研究成果，防止样品损失。
培养箱选购与温度控制1、培养箱加热方式：
培养箱加热方式主要有气套式加热和水套式加热，两种加热系统都是精确和可靠的，同时它们都有着各自的优点和缺点。
水套式加热是通过一个独立的水套层包围内部的箱体来维持温度恒定的，其优点：水是一种很好的绝热物质，当遇到断电的时候，水套式系统就可以比较长时间的保持培养箱内的温度准确性和稳定性(维持温度恒定的时间是气套式系统的3-4倍)，有利于实验环境不太稳定(如有用电限制，或者经常停电)并需要保持长时间稳定的培养条件的用户选用。
气套式加热是通过遍布箱体气套层内的加热器直接对内箱体进行加热的，又叫六面直接加热。气套式与水套式相比，具有加热快，温度的恢复比水套式培养箱迅速的特点，特别有利于短期培养以及需要箱门频繁开关的培养。此外，对于使用者来说气套式设计比水套式更简单化(水套式需要对水箱进行加水、清空和清洗，并要经常监控水箱运作的情况)。
2、培养箱温控系统：
保持培养箱内恒定的温度是维持细胞健康生长的重要因素，因此精确可靠的温控系统是培养箱不可或缺的重要部分。用户选用具备相互独立三重温度控制功能的培养箱，即箱内温度控制、超温报警控制和环境温度监控以便培养箱稳定的工作。
3、培养箱温度均一性：
... 查看全文培养箱，具有制冷和加热双向调温系统，温度可控的功能，是植物、生物、微生物、遗传、病毒、医学、环保等科研、教育部门不可缺少的实验室设备，广泛应用于低温恒温试验、培养试验、环境试验等。
培养箱使用步骤1、 培养箱应放置在清洁整齐，干燥通风的工作间内。
2、 使用前，面板上的个控制开关均应处于非工作状态。
3、 在培养架上放置试验样品，放置时各试瓶(或器皿)之间应保持适当间隔，以利冷(热)空气的对流循环。
4、 接通外电源，将电源开关置于“开”的位置，指示灯亮。
5、 选择培养温度。
恒温培养箱的维护保养1、正确地使用和注重恒温培养箱的保养，使其处于良好的工作状态，可延长仪器的使用寿命。
2、恒温培养箱在连续工作期间，每三个月应做一次按期检查;检查保险丝，控制组件及紧固螺钉，及是否有水滴，污物等落入电机和控制元件上。
3、传动部门的轴承在出厂前已填充了适量的润滑脂(1号钙-纳基)，恒温培养箱在连续工作期间，每六个月应加注一次润滑脂，填充量约占轴承空间的1/3。
4、恒温培养箱经常期使用，天然磨损属正常现象。
5、压缩机应避免连续起动。
生化培养箱的维护保养1、逐日观察生化培养箱温度是否符合划定。发现异常情况及时请专业职员修理。
2、生化培养箱内照明异常时要及时更换照明灯具。
3、发现加热(制冷)异常时检查加热炉丝(压缩机)是否损坏，损坏后及时修复。
4、及时清洁培养箱外卫生，保持洁净无尘。每周应用消毒水对培养箱内胆彻底清洁一次。每季度更换不同品种的消毒水，以免产生耐药菌种。
5、每年应对生化培养箱进行一次机能验证。
6、使用生化培养箱前，当检查电源电压与仪器要求是否相符。
7、生化培养箱不使用时，置各控制开关处于非工作状态，堵截电源。
光照培养箱的维护保养1、光照培养箱外壳应可靠接地。
2.光照培养箱要放置在阴凉、干燥、透风良好、阔别热源
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沪公网安备 31011502008050号
