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- 63594332 2017-09-07 19:05:21
- 活动内容:彩泥《小猪》 活动目标: 1 、 学习用彩泥塑造小猪的形象, 巩固捏、 拉伸、 粘合等技能。 2 、了解彩泥具有黏贴、轻的特征。 3 、体验用彩泥塑形活动的乐趣。 活动准备: 彩泥、牙签、范例小猪、小猪的图片等 活动过程: 一、预热阶段:谈话导入,激发幼儿的兴趣。 师: “噜噜噜,噜噜噜,谁来了?” (小猪) 小猪胖胖的,非常可爱。今天我们就一起用彩泥来做一 做吧!我们来看一下小猪的图画,看看小猪身体、头都 是什么样的? 二、出示范例:师幼共同欣赏小猪。 引导幼儿观察小猪的头、身体的位置以及大小。 2 、示范讲解 ( 1 )小猪的身体。 师:首先,要取出一块彩泥,把它放在手心里,把它捏 软。因为小猪是胖胖的,这回面要多一些。我们把它团 圆,如果在团圆的过程中,你看到了缝隙,你可以用小 手捏一下,然后在团圆。瞧,这样的圆可不行,我们还 要轻轻的搓一下,把它搓成椭圆形状。 ( 2 )小猪的耳朵和四条腿 师:接下来我们来捏小猪的两只耳朵。小手打成八字行, 在椭圆行的一头轻轻的捏一下,再轻轻的捏一下。轻轻的 弯一下,尖尖的小耳朵就做成了。小猪有个大大的鼻子, 我们把它这里捏一个长方形的形状, 用你的小牙签 (棉棒) 在上面弄两个洞。小猪还有四条短短的腿,这里捏一下, 一条腿,两条腿,后面再捏两条腿,轻轻的捏一下,小猪 就做好了。 ( 3 )眼睛和尾巴 师:Z后,我们取一点面,做小猪的眼睛,把它加在小耳 朵的下面。千万别忘记小猪的尾巴,它的尾巴是短短的、 弯弯的。我们取一点面,放在手心里,搓成一个小长条, 绕一个小圆圈, 把圈的一头轻轻的固定在小猪身体的后面。 3、幼儿进行制作,教师个别指导。 三、想象创造:幼儿操作,教师给予指导 四、作品赏评:展示、分享,合影留念。
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