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学校教育装备采购平台：

       湖南省智慧教育装备展示体验ZX是在湖南省民政厅批准并备案的民办非企业单位。ZX的成立，将着重为教育装备产品提供集中展示宣传窗口、为学校和主管部门及教育机构提供参观体验和学习培训的场景，并负责采编湖南省各级各类学校教育装备配备标准及推荐产品目录。

       ZX定位“浓缩的智慧校园+永不落幕的教育装备展”，整栋7层近10000平米，主要展示从幼儿园、小学、初中、高中和中职、高职及大专院校的教育装备行业的全链条产品。有各种功能教室30间，幼教生活方式馆3000平米，开放式产品展示场地3000平米，多功能培训厅400平米，创客ZX和集约式办公区域1200平米及相关配套空间。为各级各类学校提供未来教育多元化、优质的“智慧校园”、“文化校园” 服务。

智慧教室（学科功能教室）建设标准及教育装备配置配套方案：

一）Steam创客教室建设标准及教育装备配套方案：

1、数字美术教室建设及教育装备配套方案

2、数字音乐教室建设及教育装备配置配套方案

3、手工制作教室建设及教学仪器设备配套方案

4、航天航空科学教室建设及教育设备配套方案

5、VR智慧教室建设及教育装备配套方案

6、综合实践教室建设及教育装备配置配套方案

7、机器人教室建设标准及教育装备配置配套方案

8、中小学创客教室建设及教育装备配置配套方案

9、创新创客教室建设及设备配套方案

10、国乐教室建设及教学设备配套方案

11、人工智能教室建设及设备配套标准方案

12、设计创客教室建设及配套设备方案

二）学科功能教室建设标准及设备配套方案：

1、化学专用教室建设及教学设备配套方案

2、生物专用教室建设及配套设备方案

3、物理专用教室建设及设备配套方案

4、历史地理教室建设及教学设备配套方案

5、云网络智慧教室建设及配套设备方案

6、心理咨询室建设及设备配套方案

7、数字书法教室建设及教学设备配套方案

8、未来新概念教室建设及设备配套方案

9、智慧党建室建设标准及设备配套方案

10、理化生考室建设方案

湖南省智慧教育装备展示体验ZX正在招商入驻中！欢迎预约参观体验。18908465076

VR全景在线：http://www.ecwee.cn/col.jsp?id=118

VR智慧教室介绍

    随着VR技术的迅猛发展，“VR+教育”将加快教育信息化的步伐。让整个教学过程的沉浸感和互动性得到增强，学生可以更好地感受到学习的乐趣，真正实现一个能对话的课堂。

   课件是按K12教学体系开发，作为教学辅助工具，各版本教材皆可使用。内容主要涉及文、理8门学科，如生物、化学和地理等学科，覆盖了K12教学中的ZD、难点、考点，让学生们在操作中，边作边学习，边看边记忆，Z终实现提高学习成绩的目的。

    与头戴式一体机相比，一体机的淘汰率和更新率是非常高的，它的电池使用率也是有限的，学校投入的成本相对较高。使用一体机上课，对学生的颈椎和眼睛都有很大的伤害。而且在上课的时候学生带上一体机，老师是无法控制学生，进行正常的课堂讲解。 我们有电脑教室和大屏教室等多种形式，满足学校的不同教学需求。我们不排斥头盔，但是我们认为头盔是未来。 

建设VR智慧教室配套设备明细

(初中大屏版）“虚拟现实智慧教室”

虚拟现实硬件设施

大屏版“VR教室”（电动银幕型）

1. 立体投影机

2. 电动银幕

3. DLP立体眼镜

4. 订制电脑主机

5. 鼠标键盘

6. 空中鼠标

7. 信号扩展器

(初中PC版）“虚拟现实智慧教室”

PC版“虚拟现实智慧教室”

1. 显示器

2. 电脑主机

3. 有线耳机

4. 立体眼镜+发射器

5. 鼠标键盘

6. 空中鼠标

7. 音频线

8. 账号数量

来源|湖南省智慧教育装备展示体验ZX|“永不落幕的教育装备展+浓缩的智慧校园”

VR智慧教室整体建设方案：http://www.ecwee.cn/nd.jsp?id=34#_jcp=1 

你是否为传统一对多教学难以集控而感到烦恼；

你是否为教学考试中试卷的打印与分发感到繁琐而苦恼；

你是否为现有双目显微镜但不知如何在计算机成像而困惑；

现在让我们先来看一个案例：

       甘肃中医药大学有一批徕卡DM500双目显微镜，希望对现有显微镜进行加装改造为无线互动教室，通过产品选型和数据对比，选用了mshot明美公司的方案：96套平板电脑+数字摄像头+显微镜C接口+互动软件。针对客户教室进行合理布局分配，将无线传输的效果达到Z 优，选用的无线数据端口Z大可支持50人多媒体同时在线，分3个教室来安装。

安装现场图

资 深工程师讲解软件功能及产品培训

屏幕共享等系统操作

       从以上案例我们知道互动教学系统在网络环境下，配合数码显微镜构建智慧教室，融入屏幕共享、教学考试、集控管理等功能，通过本系统完成以教师为主导、学生为ZX的互动教学活动。那么该如何选择一家靠谱的显微成像厂家呢？

       从以上案例我们知道互动教学系统在网络环境下，配合数码显微镜构建智慧教室，融入屏幕共享、教学考试、集控管理等功能，通过本系统完成以教师为主导、学生为ZX的互动教学活动。那么该如何选择一家靠谱的显微成像厂家呢

1. 公司口碑：

从各种渠道了解这个公司的口碑怎么样，通过别人对这家公司的评价，对这个企业有个初步认识

2. 成功案例：

实践出真理，想了解一家企业是否有足够的经验，可以看他们是否有成功的案例

3. 公司的规模：

小规模的企业，工作能力范围可能只局限于一个区域，并不能满足全国各地不同客户的需求

4. 荣誉证书及资质：

荣誉与证书代表业界对公司的一种认可和认证，也代表客户对公司的信赖与支持。而资质更是一家企业实力与规模的肯定

5. 公司人员素质：

通过相关人员简单的沟通和工厂的办事效率能得到一些你想要的信息。员工的素质在一定程度上是可以反映出公司的实力

       广州市明美光电，一家有着十余年经验的显微成像解决方案提供商，在全国各地有十多个驻点办事处，从推荐方案、拍摄样品、样机借用、现场安装、培训实操等多方面帮助您选择Z合适的解决方案，在服务流程上应用3A专人专岗服务体系，出货改造工程ERP系统全程跟进，更及时透明，让您省心放心；售后部门接到问题后1小时内响应，24小时内到达现场，并在48小时内处理完毕，一年内免费保修，更是解决您的后顾之忧；如果您认可我们企业，对互动教学感兴趣，请拿起你的手机拨打18926121210，期待与你相约！

以上就是小编为大家介绍的显微成像厂家教你如何构建智慧教室的全部内容了，希望对大家有所帮助。

（来源：http://www.mshot.com/kehuanli/20190905.html广州市明美光电技术有限公司）

7月9日，河南省郑州市中学化学学科教师能力提升培训班120学员，莅临湖南省智慧教育装备展示体验ZX（以下简称“ZX”）参观学习。

ZX副主任邓蓉及行政接待部门热情接待了培训班一行。

副主任邓蓉与来访老师们合影留念

我ZX定位为“浓缩的智慧校园+永不落幕的教育装备展会”，旨在推动和引ling湖南教育装备的深度应用和融合发展，目前已有近百家国内知名企业进驻，可提供涉及教育装备9大类5000余种产品。

在ZX讲解人员引导下，老师们分组到各功能室参观体验，边听边看，不时询问有关装备的使用方法、教学应用效果等细节问题。以下为参观过程中部分画面（照片原图可在后台回复关键字“20190709”获取下载链接）：

随着党和国家对教师教书育人要求的进一步提高，核心素养培育在学科教学中的地位进一步凸显，中学化学学科教育的本义从“教书”向“育人”转变，这将促使新形势下的中学化学教师培训从化学专业知识的传递式培训向学科育人的养成式培训转型。

教师要充分相信学生，信任学生完全有学习的能力，应该把机会交给学生，俯下身子看学生的学习，平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生，学生就能充分展示自己学习的方法和过程，教师也就可以自如地开展教学活动。

ZX的化学数字化探究实验室，用更专业的实验仪器处理知识点，与信息技术相结合，既能充分促进数字化探究实验教学的改革和提高，又能提高课堂效率，充分调动学生参与课堂教学的积极性，让学生乐学、学会、会学。

教师要在教学中反思，尤其是一线教师，课堂就是Z重要的工作阵地。但教师不能只是课堂知识点的机械传播者，而必须是课堂实践的自觉反思者。

参观完之后，老师们纷纷表示对教学设备及实验仪器有了更新的认识，在教育思想和教学理念上有了更新换代的意识，并力争要把所学的理念及模式运用到自己的教育教学工作中去，进一步深化课程改革。

智慧校园建设，校园设备智能化。湖南省智慧教育装备展示体验ZX诚邀各类教育装备厂商入驻！

VR全景漫游观看：http://www.ecwee.cn/col.jsp?id=118

       智慧教室，可以理解为“有智慧的教室”。近几年随着人工智能和多媒体技术的发展以及国家政策的推动，智慧教室迎来了普及的高峰。智慧教室是利用多媒体和网络教室，依托大数据挖掘与分析构建起的一种高端形态的教学环境，使学习资源获取更便利、课堂交互性更充分的具备情境感知和环境管理功能的新型教室。

       传统的教学模式是建立在黑板书写或多媒体基础上，以教师为主导的单向输送的“填鸭式”教育，往往在课堂上传播的信息极为有限且存在粉尘伤害。重构教室环境、创建适合学习和教学的新型模式是一种必然趋势。 智慧教室是基于多媒体和网络教室构建的新型高端教学形态，其提倡自主性、个性化、开放式学习，将教师从传统的粉笔黑板和PPT教学形态中解放出来，改善人与教学环境的关系，实现教与学的GX性及互动性。

       广州明美的互动教学系统将信息技术与新型教学法深度融合，充分利用物联网、多媒体、云计算等技术配合数码显微镜来装备教室和改善学习环境及建设智慧型教室。该系统集成广播教学、集控管理、考试和远程咨询等六大特色功能模块，教师广播授课或学生示范教学、小组合作探究、电子白板演示，随堂测试考试等，乐学乐教、寓教于乐，教学不再是单向、封闭地传递和接受，课堂成为研究型、个性化、互动式的知识动态开放的系统。智慧环境、统一管理、互动教学等环节的一体化架构，营造一个以教师为ZX，以学生为主体的灵活教学氛围。

       广州明美互动教学系统案例展示：

（来源：http://www.mshot.com/kehuanli/20200103.html广州市明美光电技术有限公司）

生命科学实验室整体配套设备
第1部分：多媒体设备配备
| 电动式推拉黑板
| 一体机
| 壁挂展台

第二部分：基础设施配备
| FS-A生物顶装集成系统实验室整体方案清单（48座/间）
1、教师演示控制
| 可移动讲台
| 全新钢塑水槽柜
| 三联高低位龙头
| PP一体化水槽
| 多功能实验下水装置
2、学生实验操作及学习区
| 生物学生实验桌
| 实验凳
3、控制系统
| 智能系统控制柜
| 顶装智能控制平台
| 学生端分组控制系统
| 远程控制系统
4、电源及照明系统
| 智能摇臂升降系统
| 便捷式功能操作系统
| 多功能电源
| 上下水智能安装面板
| 智能照明
| 照明线路
| 供电线路
5、给排水系统
| 全新钢塑水槽柜
| 三联高低位龙头
| PP一体化水槽
| 多功能实验下水装置
| 自动给排水系统
| 自动给排水接口
| 给水布管
| 排水布管
6、吊装式综合供给系统主体
| 飞碟式主体构架
| 飞碟式主体辅助构架
| 飞碟式外观装饰功能板
| 飞碟式主架装饰封板
| 安装调试
| 系统安装辅件

第三部分：护眼灯照明系统
| LED护眼教室灯
| LED护眼黑板灯

第四部分：生物实验室仪器设备
（一）教学仪器（详见附表）
| 普教仪器
（二）生物数码显微镜配置清单
| 数码显微镜
| 显微互动教学软件
| 网络互动装置
（三）生物探究实验仪器设备配置
1、教师端传感器和配套实验器材
| 数据采集器
| 便携式数据终端
| 无线接口
| 传感器无线发射模块
| 传感器数据显示模块
| 传感器转接模块
| 专用充电器及备件
| 温度传感器
| 红外温度传感器
| 压强传感器
| 相对压强传感器
| 微电流传感器
| pH传感器
| 电导率传感器
| 色度传感器
| 氧气传感器
| 二氧化碳传感器
| 溶解氧传感器
| 溶解二氧化碳传感器
| 相对湿度传感器
| 光照度传感器
| 二氧化硫传感器
| 心电图传感器
| 呼吸率传感器
| 心率传感器
| 酒精传感器
| 氯气传感器
| 甲烷传感器
| 一氧化碳传感器
| 实验室消毒液制取柜
| 多向转接头
| 磁力固定座
| 气液相密封实验器
| 生化密封实验器
| 磁力搅拌器
| DISlab软件包
| 数字化实验评测系统
| 多用途生化传感器支架
| 蒸馏实验套装
| 铝合金箱
2、学生端传感器和配套实验器材
| 数据采集器
| 温度传感器
| 相对压强传感器
| pH值传感器
| 电导率传感器
| 微电流传感器
| 光照度传感器
| 相对湿度传感器
| 氧气传感器
| 二氧化碳传感器
| 二氧化硫传感器
| 心电图传感器
| 心率传感器
| 色度传感器
| 多向转接头
| 磁力搅拌器
| 气液相密封实验器
| 生化密封实验器
| 铝合金箱

生物实验室整体解决方案：http://www.ecwee.com/nd.jsp?id=43#_jcp=1

更多智慧教室方案：http://www.ecwee.com/col.jsp?id=106

来源|湖南省智慧教育装备展示体验ZX

2019年10月18日，怀化市沅陵县教育局局长李红心一行莅临湖南省智慧教育装备展示体验ZX（以下简称“ZX”）参观指导，ZX主任邹循洪全程陪同讲解。

邹循洪主任与李红心局长一行合影留念

      沅陵县现拥有公办中小学校（含幼儿园）63所，其中完中4所、职中1所，初中3所，九年一贯制学校40所，完小13所，进修学校1所，县级幼儿园1所。村小、教学点70所。全县有中小学生65428人，其中普高生6809人，职高生3186人，初中生16891人，小学生38542人；在职专任教师4986人。现有民办中小学、职业学校、幼儿园、培训机构等教育机构145所。其中：民办幼儿园114所，在校幼儿11810人；民办中小2所，在校学生965人；民办职业学校3所，在校学生856人；民办培训机构26家。

      目前沅陵教育发展的思路清晰，目标明确。李红心局长曾在谈到沅陵教育的下一步计划时指出：

       一是加强观念转变；大力倡导全员、全面、全程育人和培育学生个性特长、培育特色校园文化的“三全两特”办学理念，着力打造沅陵品质教育，进一步树牢科学的质量观，全面落实立德树人根本任务。

      二是加强质量监管；把均衡率，体育、艺术、科技等成绩，纳入对学校的综合质量评价体系。

      三是加强教师培训；整合国培、省培、校本、公益、网上网下等多方资源，ZD加强校长及后备管理人才、青年教师、心理健康及职业生涯规划教师培养。四是加强校际合作交流；把城区9所学校与农村53所学校结成联盟，建立9个教育共同体，实行师资互派、资源共享、教学互动，激活了教育春水，促进城乡学校均衡发展。

      李红心局长表示，县教育局要利用优质先进的教育装备，抓好全县课堂教学改革、抓好教师团队建设、抓好教学教研，借助优良的教育环境将城市和乡村搭建起一座桥梁，大家携手共进，为家乡而教，为沅陵发展而教，为孩子们共同成长而教。

      无论当下的教育面临多大的挑战和困境，ZX始终愿意与社会各界共同解决乡村青年教师在工作、生活中面临的诸多问题和挑战、提升教学质量，稳定教师队伍，促进乡村教育的发展。

来源|湖南省智慧教育装备展示体验ZX